Am 13. März 2026 durften wir an der BBS Naturwissenschaften erneut ein Team der Firma Siemens begrüßen, das unseren beiden Meisterkursen sowie interessierten, externen Teilnehmenden spannende Einblicke in aktuelle Entwicklungen rund um „KI-Lösungen in und für die Wassertechnik“ gewährte.
In einem anschaulichen gestalteten Vortrag wurde deutlich, wie sich die digitale Transformation zunehmend auch auf die Wasserwirtschaft auswirkt. Unter dem Leitsatz, „das Automatisieren zu automatisieren“, zeigte Herr Kurz auf, wie künstliche Intelligenz eingesetzt wird, um Prozesse effizienter zu gestalten und die Verbindung zwischen digitaler und realer Welt weiter voranzutreiben.

Ergänzt wurde dies durch Einblicke in das Thema Cybersicherheit, das im Kontext moderner Anlagen zunehmend an Bedeutung gewinnt, etwa im Hinblick auf europäische Richtlinien und den Schutz sensibler Systeme.
Im anschließenden Austausch wurde einmal mehr deutlich, wie wertvoll solche Formate für unsere Meisterschülerinnen und -schüler sind: Die Teilnehmenden hörten aufmerksam zu, stellten gezielte Fragen und reflektierten, inwiefern sich die vorgestellten Ansätze auf ihren eigenen Arbeitsalltag – insbesondere auf Kläranlagen – übertragen lassen.
Gleichzeitig zeigte sich auch, dass das Thema künstliche Intelligenz eine gewisse Spannung mit sich bringt: Großes Interesse auf der einen Seite, aber auch der verständliche Wunsch nach konkreten, direkt anwendbaren Lösungen auf der anderen. Gerade in der Abwassertechnik stehen viele dieser Entwicklungen noch am Anfang – ein Umstand, der die Veranstaltung jedoch nicht weniger wertvoll machte, sondern vielmehr den Blick für zukünftige Potenziale schärfte.
Unser besonderer Dank gilt Herrn Meyer, Herrn Kurz und Herrn Scherer für die Zeit, die fachliche Offenheit und die Bereitschaft, auch komplexe und noch nicht abschließend beantwortete Fragen gemeinsam zu diskutieren.
Wir freuen uns sehr, dieses Format weiterhin gemeinsam zu gestalten und auch in Zukunft regelmäßig Einblicke aus Industrie und Praxis an unsere Schule gewähren zu können – denn genau hier, im Austausch zwischen Erfahrung und Innovation, entsteht nachhaltiges Lernen.